Desde el 1 de enero de 2026, diez Servicios Locales de Educación Pública asumieron la administración de establecimientos educacionales en distintas regiones del país. El traspaso considera más de 160 mil estudiantes y párvulos, junto a 30 mil docentes, asistentes y educadoras, distribuidos en 827 escuelas, liceos y jardines infantiles que antes dependían de los municipios del sistema educativo local.
Con esta incorporación, 46 comunas se integran a los SLEP Marga Marga, Tamarugal, Aconcagua, Los Álamos, Los Andes, Los Parques, Petorca, Puelche, Santiago Centro y Valle Diguillín. Así, el Sistema de Educación Pública alcanza 36 servicios en funcionamiento, administrando más de 640 mil estudiantes a nivel nacional, junto a establecimientos escolares rurales, desde educación inicial hasta enseñanza media pública.
El Ministerio de Educación destacó que este proceso permite consolidar un sistema orientado a calidad, confianza y estabilidad, sin distinción territorial. El ministro Nicolás Cataldo señaló que más de la mitad de los 70 servicios proyectados ya están instalados, dejando una base para fortalecer la educación pública y avanzar en su perfeccionamiento institucional durante los próximos años, según planificación oficial.
Para asegurar un traspaso ordenado, la Dirección de Educación Pública aplicó un modelo basado en siete dimensiones y 32 estándares. Este considera capacidades administrativas, financieras, pedagógicas y territoriales, además de trabajo anticipado con municipios y acompañamiento técnico permanente, en un proceso que continuará hasta completar el traspaso nacional en 2029, según la Ley 21.040 vigente para las comunas del país.